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一流林學學科建設國際學術研討會召開

日期:2018-12-04  來源:北京林業大學研究生院  作者:賽江濤

  11月28日-29日,一流林學學科建設國際學術研討會在福建農林大學召開。來自國內外的林業教育學家們深入交流了各自國家和地區的林業教育現狀,并探討了中國林科教育如何創新求變,以適應新時代的新機遇新挑戰。我校副校長駱有慶在會上做了題為“新時代,新林科”的主題報告。

 

 

  駱有慶在報告中指出,新時代的林業已超出了林業傳統涵義,新時代的林業面臨著新的使命,林業的主體功能生態位已從木材資源為主轉到生態環境為主。林學正在從完全從屬農學向多個學科門類交叉融合的寬領域發展。新時代、新需求呼喚新林科建設。對推進新林科建設,他提出要以問題為導向,看到學科發展存在的不足,抓住新機遇、迎接新挑戰,以“林”為核心,適應國家生態文明建設需求或國家對林業功能的定位。他強調,國內高校發展林學學科應遵循“共同但有區別的原則”,要各顯特色,各揚所長。對新林科的發展,他提出“根蘗”、“嫁接”和“植被修復”三個路徑。

 

  美國克萊姆森大學王高峰教授、加拿大不列顛哥倫比亞大學Yousry El-Kassaby教授、智利天主教大學Cristian Bonacic教授、瑞典農業大學MulualemTigabu教授等在會上分別介紹了各自地區林業和林科教育情況。加拿大不列顛哥倫比亞大學林學院副院長Guangyu Wang教授主持進行了國際林學學科建設的對話式研討,中外學者圍繞“林業教育面臨的最大問題和挑戰”、“世界林業學科的發展和變革”、“推動國際合作與縮小區域間林業教育差距”等十大主題進行了深入的交流討論。

 

  與會代表們形成共識,當前全球林業被重新定位,林業的多種服務功能、林業在應對氣候變化和全球環境治理中的作用受到高度重視,林科教育的定位也應當隨之發生轉變。然而當前,全球林業教育普遍面臨生源緊缺,招生困難,畢業生就業難、收入低等問題,林科教育轉型成為全球性的時代命題。對此,國內外專家提出不同對策。比如,作為人才這個特殊“產品”的供給者,高校應當從“結構性”的角度思量如何為行業發展提供可用之才。林業是一門應用型學科,林業人才培養應該朝著解決實際問題的方向發展。要注重打造和維護林業這個“品牌”的形象,轉變人們對林業“危險、技術含量低”的刻板印象,打造“高科技、專業化”的新形象。林科教育應當考慮適應社會需求的人才培養模式,比如加強對林業管理、自然資源保護、可持續發展、森林火災預警預測等領域專門人才的培養力度。

 

  國務院學位委員會林學學科評議組2018年工作會議、全國林業專業學位研究生教育指導委員會2018年工作會議、全國農林高校林學院院長2018年聯席會議也同期召開。

 

  會議由國務院學位委員會林學學科評議組、全國林業專業學位研究生教育指導委員會、全國農林高校林學院院長聯席會議秘書處和福建農林大學聯合主辦。(


                 
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